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高考自主招生

2011/9/28 9:38:00 114招生网重庆站 【 】  

新学期才刚开始,不少高三学生俨然已进入了自主招生的备考季:在上海,自主招生类的备考教辅正在热销,甚至有高二学生也加入提前购买的行列;在北京,有关自主招生考试辅导的讲座陆续开讲;许多教育机构为抢占自主招生培训市场份额,在刚过去的暑假也“火拼”了一把……

可以预见,明年的自主招生又将是一场大战。只是,这样的自主招生,距离最初的设想有多远呢?

另类掐尖?

成绩好坏依旧是重要考量

但淘汰了“只会考试”的学生

“最基本的硬性指标是平时成绩排在年级前50名,其他方面也很好,是同学们公认比较强的人。”清华大学2010级学生小程高中就读于上海某所著名中学,2010年获得自主招生降分录取资格。他这样评价当年母校推荐参加清华大学自主招生考试的同学们。

高校在高考前自行举行考试,成绩优异的考生在高考时获得降分录取,通常比该校录取分数线低几分到几十分;或者进入高校投档线后,在挑选专业上享受优惠——这是目前高校自主招生的常见做法。

根据教育部《普通高等学校自主选拔录取试点工作实施办法(试行)》,创新潜质、学科特长以及高综合素质是自主招生的“选才之道”。然而,在从小“考”到大的教育环境下,能够获得名校自主招生“橄榄枝”的学生,首先还是在各类考试中胜出的佼佼者。河北省石家庄第一中学副校长娄延果坦言,在自主招生中,学习成绩仍然是重要考量因素,“我们在推荐学生时也会先以成绩为依据,学习成绩一般的学生很难通过自主招生的笔试进入面试。”

但在面试阶段,真正筛选下去的是“只会考试”的学生。娄延果总结说,最可能通过自主招生考试的是那些“既会动脑,又会动手”的学生。“这部分学生要比参加普通高考的学生具备更强的综合实力。”

在重庆市巴蜀中学校长王国华看来,自主招生也为“成绩一般”的学生开辟了新路:“以前有个学生在哲学上造诣挺深,但其他科目成绩一般,他通过在自主招生中获得降分录取的资格,最终考进了名校。”

损害公平?

名校生能被口头承诺加分

农村娃不知自主招生为何物

在大城市、小城市和农村,自主招生的待遇截然不同。

在上海、南京等城市,自主招生已经开始显现“中学名校效应”。清华大学在上海自主招生没有笔试环节,但小程在正式参加面试前,就已经得到清华的口头“优惠”承诺。

清华招办人员来到这所中学,先向一些拿到竞赛一等奖的学生抛出保送承诺,然后和未拿到保送资格的小程等人见面。小程说,招办老师让我不要考虑其他学校了,清华肯定给我优惠。此后,小程通过校荐、提交书面材料、参加面试,最终获得30分降分提档;而且如果他是裸分过档,可以加10分挑选专业。

承诺源于口碑——这所上海名校每年有40多人保送北大和清华,另有不少同学能通过两校的自主招生考试。小程所在班级的40多位同学,几乎都在进校时就定下通过竞赛保送北大、清华的目标。

而在四川达州,潘媛媛是清华在当地招收的第一位也是唯一一位自主招生考生——降10分提档,挑选专业时也有“优惠”。目前就读于清华大学2010级工业工程系的她回忆说:“居然在达州引起了轰动,甚至传成我被清华提前录取。小城市的人对自主招生太不了解。”

“之前我也没听说过自主招生,但当年清华给了我们学校1个校荐名额。”媛媛平时成绩一直比年级第二高出40到50分,所以拿到了资格。而她的同学也不知自主招生为何物,从她口中才有所了解。

此后,媛媛在成都参加了笔、面试。她说:“笔试时理科有很多涉及竞赛知识的题,如果没学过根本没法做,学过就很轻松,像达州这种小城没有学校能提供专门的竞赛教育。面试时,来自成都的学生很多是一个学校的,相互都认识,我自己一人感觉压力很大。”

全国人大代表、银川唐徕回中英语教师吕新萍认为,农村学生特别是西部农村学生由于教育资源缺乏,在特长发展方面受到严重制约,加之家庭经济条件困难,他们无力支付竞赛辅导费用,也鲜有竞赛获奖证书,甚至参加自主招生考试的交通费都成问题。

素质教育?

倒逼中学强化竞赛辅导

期待人才选拔更加多元

“高校自主招生对我们学校的教学有着鲜明的导向作用。”王国华介绍说,学校对学科竞赛的培训已经有了一套成型体系。目前,重庆对高考加分政策趋于收紧,学科竞赛培训对学生的意义就更多体现在自主招生考试中。

学生从高一开始可通过选修课和自修课学习竞赛课程,或在假期参加夏令营、冬令营,而在高三参加竞赛之前,又会有一支专门的竞赛教练队伍给他们培训。当然,在学生参加自主招生考试之前,学校也会进行有针对性的培训,“时间不长,只是为了让学生心里更有底气。”王国华说。

石家庄第一中学今年成立了“创新英才班”,对文化课成绩不错且有某一方面特长的高一学生进行集中式培养。娄延果说:希望通过这样的集中培养模式,让这些学生的特长在高中3年得到充分发挥及增长,3年后不论是通过自主招生考试还是普通高考进入大学,都能找到最适合自己的学习平台。

谈到自主招生目前存在的弊端,王国华表示,考试时间拉得过长,会给高三学生带来很大的压力——从得到通知、准备材料、取得资格,再到参加笔试、等待成绩、参加面试,前后两三个月的时间会耗去学生很多精力。“一旦学生在自主招生考试中失利,就会留下巨大的心理阴影,从而影响高考备战。”此外,各高校自主招生考试的标准和时间不一,每年的政策也都在变,给学生备考带来困难。

娄延果认为,虽然高校有了自主招生的新途径,但根本上以考试成绩选拔人才的标准还没变。他举例称,一些有特长的学生升大学时可以走自主招生之路,但他之前必须要先以不错的中考成绩进入不错的高中,再以不错的成绩获得推荐资格,再以不错的成绩通过面试。

“可以说,‘不错的成绩’是学生最后得以在考官面前展示自己才华的一个重要前提条件。”但娄延果注意到:国外大学在选人时,对于学生高中3年“考得怎么样”并不那么重视,反而更加看重在这3年里,学生“做过什么”。

“那些在高中阶段乐于参加社会实践、乐于科学研究、乐于组织各类活动的学生,往往在面对国外大学时更吃香。”娄延果建议,高校自主招生的政策再宽松一些,标准再多元一些,这样才能从源头上倒逼中学变革人才培养模式。

 

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